Incidents au Kasaï 1 : le ministère de l’Éducation nationale réagit et annonce des mesures urgentes
Nervy Kadiebue 
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Nouvelle Citoyenneté (MINEDU-NC) a publié, ce 23 avril, un communiqué officiel à la suite des incidents survenus le 22 avril 2026 dans la province éducationnelle du Kasaï 1.
Ces événements, liés à la mise en œuvre du programme de bourses du Projet d’apprentissage et d’autonomisation des filles (PAAF), ont entraîné des perturbations dans le déroulement des cours ainsi que des blessures parmi les élèves.
Face à cette situation jugée préoccupante, le ministère a exprimé sa solidarité à l’égard des élèves, de leurs familles et des communautés éducatives touchées. Il a également rappelé qu’aucun élève ne doit être exposé à des risques ni privé de cours en raison de différends d’ordre administratif, financier ou opérationnel liés à un programme public.
Afin de rétablir le calme et d’assurer la continuité des enseignements, plusieurs mesures immédiates ont été annoncées :
• la cessation immédiate de toute mesure de renvoi des élèves filles liée au PAAF, accompagnée de la reprise normale des cours ;
• la mise en place d’une cellule de crise et le déploiement d’une mission de stabilisation pour sécuriser les bénéficiaires et établir les faits ;
• le lancement d’une revue administrative et financière accélérée de la mise en œuvre des bourses ;
• la communication, dans un délai de 72 heures, d’un calendrier de régularisation incluant les évaluations certificatives ;
• le renforcement des mécanismes de plaintes et de remontée des préoccupations.
Le ministère a par ailleurs réaffirmé que l’objectif du programme de bourses reste inchangé : lever les obstacles à la scolarisation et au maintien des filles dans l’enseignement secondaire.
Une enquête administrative a également été ouverte afin d’identifier les responsabilités dans la chaîne de mise en œuvre, notamment en ce qui concerne les décisions ayant conduit au renvoi des élèves et aux troubles constatés.
Enfin, le ministère appelle l’ensemble des parties prenantes à privilégier les voies institutionnelles pour le règlement des différends et à s’abstenir de toute action susceptible de mettre en danger les élèves. Une mise à jour publique est attendue dans les prochains jours.
Par cette réaction rapide, le ministère entend réaffirmer son engagement à garantir un environnement scolaire sûr et inclusif, en particulier pour les filles bénéficiaires du programme PAAF, considéré comme un levier essentiel de leur autonomisation et de leur réussite éducative.
Assiyah Tshiamunyongue
