Pas d’école sans bancs : le Service National poursuit sa campagne en dotant les écoles de Kinshasa

Le Service National a poursuivi, ce mercredi 21 mai 2025, sa vaste campagne baptisée « Pas d’école sans bancs en RDC », en procédant à la remise de 600 bancs-pupitres à plusieurs établissements scolaires de Kinshasa. L’Institut Technique et Commercial de Lemba (ITC Lemba), l’Institut Technique Social et Industriel Moteyi (ITS Immoti) et l’Institut Technique et Commercial Bokolo de Bandalungwa (ITC Bokolo) ont ainsi bénéficié de cette dotation précieuse.

Cette initiative, conduite au nom du Président de la République, Félix Antoine Tshisekedi Tshilombo, a été concrétisée par le Lieutenant-général Jean-Pierre Kasongo Kabwik, commandant du Service national, qui supervise la fabrication et la distribution des bancs à travers le pays.

À Lemba, les élèves, parents et responsables scolaires ont exprimé leur gratitude face à ce geste salutaire. « Nous remercions sincèrement le Président de la République pour le relancement du Service national, longtemps oublié », a déclaré un préfet d’école, saluant également le rôle stratégique du Lieutenant-général Kasongo Kabwik dans l’encadrement de la jeunesse congolaise. « C’est une vedette maintenant pour nous dans le milieu éducatif. »

Dans la commune intellectuelle de Limba, l’ITC Limba et l’ITS Immoti ont reçu 300 bancs supplémentaires, dans une atmosphère marquée par la reconnaissance et l’enthousiasme. « C’est un soleil de joie et de bénédiction qui brille aujourd’hui pour nos écoles », s’est exclamée une élève, soulignant l’importance de cette aide dans un contexte où les infrastructures scolaires sont souvent précaires.

Le Service National a également fait escale à l’ITC Bokolo, dans la commune de Bandalungwa, pour y déposer 300 bancs. Partout, les témoignages de reconnaissance ont afflué, mettant en lumière l’impact direct de cette campagne sur l’amélioration des conditions d’étude des jeunes Congolais.

Lancée depuis plusieurs mois, cette campagne répond aux orientations du chef de l’État visant à renforcer les infrastructures scolaires, tant à Kinshasa qu’en provinces. Plusieurs universités et instituts supérieurs ont également été concernés par cette opération.

Le Service National, outil de formation et de mobilisation des jeunes, semble aujourd’hui redevenir un acteur central dans le développement éducatif de la RDC. Grâce à cette dynamique, les élèves retrouvent peu à peu la dignité d’apprendre dans des conditions décentes, et le pays fait un pas de plus vers un système éducatif plus équitable et mieux équipé.

Jolga Luvundisakio